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木工坊
沃德开设独立的木工教室，配备了适用于幼儿的专业木工用具，幼儿在制作的过程中通过对物品的认识及理解，并进行亲自动手从而培养了幼儿的动手能力 、思维能力、 创新能力 、耐心、应变及克服困难的能力等。
创意美术室
在幼儿阶段创意美术的目的不是把孩子培养成小画家，而在于萌发孩子的美感，幼儿通不过领略生活的美，来进行创造性的表现能力，他们通过思考、动手、更改、以及美感的介入来完成每一件作品。通过这些作品来收获喜悦与感动。
图书馆
图书室里存放了1-6岁幼儿所适合阅读的图书，致力于培养发展幼儿生活、益智、知识方面的图书，不仅有中文绘本还有英文及法文等图书。沃德认为：1.幼儿看图书可以提高他们的记忆力、想象力和语言表达能力。幼儿看图书时，虽然不认识字，但能用自己的语言来表达书上的画面，当幼儿讲述之后能深刻的记在脑海里，并且还能讲给家长或者其他小朋友听。2.幼儿看图书可以开拓视野。生活中，孩子接受知识一般来源于书本或者老师家长的口头传授，这样孩子会感觉没有新鲜感，如果给幼儿一本图书，他可以得到出乎我们意料之外的信息，能看到我们...
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